융합 연구 교육

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개요: 퓨전 구조 혁신 교육 및 연구 인력 교육 시스템 그는 Jicheng 현대 시대. 인간 사회는 과학 기술 혁신을 신흥의 중요한시기에 들어갔다. 종합 국력의 기술 경쟁은 경쟁의 초점이되었다. 혁신적인 국가를 구축. 노력은 능력과 무결성, 세계적 수준의 최고 수준의 혁신적인 재능 모두의 그룹을 육성합니다. 그것은 사회 전체의 합의가되었다. 모든 교육은 한 단계 재능이다. 뿐만 아니라 가족과 사회는 좋은 분위기를 조성하기 위해 함께 작동해야합니다. 손에 손 재능을 "만들기"를 참조하십시오. 의심의 여지가. 교육의 통합 프로세스의 혁신 인재 양성에 소스입니다. 포스터 혁신적인 재능이 있어야 혁신, 혁신 및 전체적인 품질은 학교 교육의 책임입니다. 특히 연구 중심 대학의 목적. 더 의식적으로 높은 수준의 과학 기술 혁신과 높은 수준의 인재 육성의 이중 작업을 가정하는 주도권을해야한다. 첫째, 혁신 인재 육성의 혁신적인 교육 및 연구 인력 교육 시스템 통합의 건설 적응 훈련 시스템을 구축 할 필요가있다. 개혁 개방 이후. 중국의 고등 교육은 교육 개혁을 촉진하기 위해 준수하는 것을 계속한다. 우리는 경험과 뛰어난 업적의 재산을 취득하지만, 여전히 완전히 혁신적인 재능의 요구를 충족 할 수 없습니다. 따라서, "혁신적인 인재 양성"초점은 과거의 경험에 기초하여 교육 개혁의 새로운 목표이다. , 조정 개선하고 혁신적인 인재 교육 시스템의 재건을 강화함으로써 교육 개혁의 새로운 단계의 중요한 작업입니다. 순서 만 과학 연구 및 환경의 분위기에 좋은 과학적인 품질 교육을 얻고 양성합니다. 혁신적인 교육 시스템 구축. 또한 홍보의 필요성...

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